Из каких источников информации Вы узнаёте о наших ближайших мероприятиях?

Интеллектуальный турнир «ЗнаниУМ» 2016. Положение.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении интеллектуального инклюзивного турнира

«ЗнаниУМ»

1.Общие положения:

1.1 Интеллектуальный инклюзивного турнир «ЗнаниУМ» (далее – турнир) - это интеллектуальное соревнование среди молодёжи Самарской области в возрасте от 16 до 26 лет.

1.2 Турнир проводится с целью популяризации молодёжных интеллектуальных игр.

1.3 Организатор турнира – ГБУК «Самарская областная юношеская библиотека» (далее – ГБУК «СОЮБ»).

-разрабатывает и утверждает Положение о проведении интеллектуального турнира «ЗнаниУМ»;
-размещает информацию о проводимом турнире на сайте ГБУК «СОЮБ» (www.soub.ru) и в социальных сетях;
-утверждает количество команд-участниц;
-определяют состав жюри;
-определяет призовой фонд турнира.

 

2. Участники

2.1. Участниками интеллектуального турнира являются молодые люди в возрасте от 16 до 26 лет, сформированные в команды по 5 человек.

Участниками могут стать старшеклассники и студенты учебных заведений, работающая молодёжь и молодые преподаватели (в возрасте до 26 лет включительно).

2.2. Участники турнира обязаны:

- быть зарегистрированными в библиотеке (т.е. иметь электронный читательский билет);
- выполнять настоящее положение и правила игры;
- подать заявку на участие в турнире в срок до 29 ноября 2015 года на электронную почту baranovadv@soub.ru с пометкой «Интеллектуальный турнир» (Приложение №1).

2.3. Участники турнира имеют право:

- получить информацию о порядке, месте и времени проведения интеллектуального турнира;
- получать информацию о результатах своей игры;
- отказаться от участия в турнире, предупредив Организатора.

3. Сроки и место проведения

3.1. Интеллектуальный турнир проходит 30 ноября в 18:00ч.

3.2. Место проведения турнира: ГБУК «Самарская областная юношеская библиотека» по адресу г.о. Самара, пр. Ленина, 14.

4. Порядок организации и проведения турнира

4.1. С правилами можно ознакомиться в Приложении №2.

4.2. К участию в турнире допускается не более 5 команд-участниц. Приветствуется в одной команде разновозрастной состав участников.

4.3. Если возраст молодого преподавателя составляет 26 лет, то он также имеет право принимать участие в команде, как участник.

4.4. Содержательно турнир разделен на 3 части:

- Разминка (7 вопросов, не связанные одной темой: музыкальные, видео-вопросы или вопросы-ребусы)
- Своя игра (25 вопросов, категории: «литературный марафон», «страны», «кино», «краеведение», «спорт»);
- Вопросы жюри в категориях «литературный марафон», «краеведение», «спорт».

 

5. Порядок награждения

5.1. Объявление и награждение победителей интеллектуального турнира производится сразу же после завершения турнира.

5.2. Участникам турнира, не занявшим призовое место, сертификат будет отправлен на электронную почту.

5.3 Награждение победителей турнира проводится по следующим номинациям:

-  абсолютный победитель в суммарном зачете – одно первое место (одна команда);
- лучший игрок турнира по мнению жюри;
- организатор оставляет за собой право отметить дипломами иных активных участников турнира.

                                                  

Правила интеллектуального турнира

 

  1. Порядковый номер и последовательность подачи ответов на вопросы определяется жеребьёвкой перед началом игры.
  2. Интеллектуальный турнир открывает разминка. Её правила следующие: ведущий озвучивает и показывает на экране 7 вопросов общих для всех команд. На обдумывание каждого вопроса дается 40 секунд, затем идет следующий вопрос. После зачитывания всех семи вопросов они повторяются и отводится 100 секунд на обдумывание и окончательную запись всех ответов на бланк. По истечении этих секунд бланк с ответами сдается ведущему. Ведущий оглашает правильные ответы, жюри подсчитывает баллы, показывается табличка результатов и переход к следующему туру.
  3. В турнире представляются 5 тем, не связанных между собой. В каждой теме разыгрываются по 5 вопросов, которые в зависимости от сложности оцениваются в 10, 20, 30, 40 и 50 баллов, где 10 – самый лёгкий вопрос, а 50 – самый сложный.
  4. Темы вопросов формирует организатор по собственному усмотрению.
  5. Ведущий перед началом каждой новой темы называет её, перед чтением каждого вопроса оглашает его стоимость (кол-во баллов).
  6. После окончания чтения вопроса, ведущий объявляет о начале отсчёта времени.
  7. Командам на размышление отводится 1 минута.
  8. По истечении времени отведённого на продумывание ответа (1 минуты) ведущий объявляет, что время закончилось, и при необходимости повторяется вопрос.
  9. Ведущий может не ждать, когда закончится 1 минута, если команда готова ответить.
  10. Каждый ход (выбор вопроса) команда получает в соответствии с номером, полученным при жеребьёвке. Всего ходов 5.
  11. Судейские функции выполняет жюри (3-5 человек). Жюри рассматривает любые спорные вопросы, которые возникают в ходе игры. Как правило, жюри принимает решения, руководствуясь своими знаниями и опытом, но в критических и сложных ситуациях вправе пользоваться любыми информационными ресурсами.
  12. Если при ответе команда сообщает верную дополнительную информацию, то она не влияет на зачет ответа. Однако если дополнительная информация неверна или меняет смысл ответа, то ответ считается неправильным. В случае если дан двойной ответ, хотя бы одна часть которого неверна, ответ считается неправильным.
  13. Если команда отвечает не верно, то, возможность ответа переходит следующим командам согласно жеребьёвке.
  14. За правильный ответ командам присуждается количество очков, соответствующее стоимости вопроса, за отсутствие и неправильный ответ вычитается количество очков, соответствующее стоимости вопроса.
  15. Ведущий зачитывает вопросы ровным тоном, избегая подсказок игрокам, например, интонацией, комментариями и т.д.
  16. Использование гаджетов (телефонов, планшетов и других средств) и интернета не допускается.
  17. Если замечено, что кто-либо в ходе игры пользуется интернетом, личными гаджетами, в первый раз получает замечание от Ведущего. Если и после вынесенного замечания участник/команда пользуется телефоном, интернетом или другими средствами, команда дисквалифицируется со счетом, заработанными до удаления.
  18. В ходе игры командам может выпасть «кот в мешке» - возможность адресовать выбранный вопрос другой команде либо ответить самостоятельно на него.
  19. Вопросы жюри: каждый член жюри команде задаёт отдельный вопрос из категории «литературный марафон», «краеведение» и «спорт».  
  20. Подведение итогов осуществляет жюри. Оглашается суммарный результат по каждой команде. Награждение победителей в соответствии с Положением.

 

Программа интеллектуального турнира «ЗнаниУМ»

30.11.2016

 

Время

Наименование события

17:30-18:00

Экскурсия для новых читателей библиотеки

«Молодёжная библиотека – она такая библиотека»

Регистрация участников турнира (необходим паспорт)

17:45

Жеребьёвка команд

18:00-19:00

Интеллектуальный турнир

Разминка, Своя игра, вопросы жюри

категории: «литературный марафон», «страны», «кино», «краеведение», «спорт»

19:30-19:45

Перерыв

Викторина, конкурсы и коммуникационные игры

19:45-20:00

Подведение итогов. Награждение

Председатель жюри – Улановой Галины Геннадьевны

20:00

Общая фотография

 

«Реальня любовь»

Друзья, неспешно начинаем готовиться к встрече Нового года и Рождества. Для создания специального настроения смотрим фильм

"РЕАЛЬНАЯ ЛЮБОВЬ"

26 и 27 ноября 2016. КИНОЗАЛ БИБЛИОТЕКИ

ГОД: 2003
СТРАНА: Великобритания
ЖАНР: комедия
РЕЖИССЁР: Ричард Кёртис
В РОЛЯХ: Хью Грант, Билл Найи, Лиам Нисон, Эмма Томпсон
Колин Фёрт, Алан Рикман др.
СЮЖЕТ: Любовь незабываемая и недосягаемая, вызывающая сожаление и экстатическая, неожиданная и нежеланная, неудобная и необъяснимая, неизящная и неравная. Любовь поистине правит всеми вокруг. От премьер-министра, мгновенно влюбившегося в сотрудницу своего аппарата, — до писателя, сбежавшего на юг Франции, чтобы склеить свое разбитое сердце…

Место: Самарская областная юношеская библиотека /пр. Ленина, 14/
Вход свободный /по читательскому билету или паспорту/

Сеансы: в 14:00, 16:00
Возраст: 16+

АВТОР ПРОЕКТА
Елена Анфиногентова, отдел обслуживания
Тел.: (846) 334-23-52

«Реальня любовь»

«Реальня любовь»

Вебинар "Лучшие библиотечные программы для молодёжи"

Коллеги! Завтра - 23 ноября в 11 ч. - вновь приглашаем на встречу в рамках Межбиблиотечного методического вебинариума "Лучшие библиотечные программы для молодёжи". Спикером выступает Ольга Александровна Суслова, заведующая информационно-сервисным центром Тамбовской областной универсальной научной библиотеки им. А. С. Пушкина. Говорить будем об очень популярной у большинства библиотек теме - краеведение. Новаторская форма, перешедшая в традицию, — это дискуссионная площадка в библиотеке им. А. С. Пушкина. В течение 3 лет ее участниками стали более 700 школьников области, перед которыми были поставлены трудные вопросы о социальных нормах сегодня и вчера, гражданской позиции, великом и обычном в человеке, рефлексии для поиска ответа на глобальное, проектировании личного будущего как части общего. Особенность площадки — это необычные методики, которые побуждают говорить, думать, спорить и не оставаться равнодушным любого из членов группы.
На вебинаре модераторы расскажут о том, почему темой проекта стало краеведение, как разговорить молчунов, зачем нужна дискуссия ученикам, учителям и обществу и как реагировать на стереотипные суждения.
Подключайтесь - будет интересно!
http://www.rgub.ru/professional/item.php?new_id=3956

«Книжный город детства»

Самарская областная юношеская библиотека вновь продолжает свою просветительскую деятельность. Сотрудники библиотеки вместе со своими помошниками волонтёрами Самарского государственного социально-педагогического университета и театральной студией «МиРок» пригласили к путешествию в «Книжный город детства»  учащихся школы № 41 и коррекционных школ № 117, № 4, «Преодоление», № 115.

Праздник открывал Театр Жестовой песни «Дети Солнца». Руководитель Ухмакова Марина Валерьевна. Учащиеся школы – интернат № 4 исполняли песню «Детство».

Пока артисты готовились к выступлению, волонтёры проводили мастер – класс по созданию открытки «Герои книг зовут в кино». Учащиеся смогли ещё раз увидеть своих любимых героев книг и фильмов. Ведь 2016 год – год Российского кино.

Всех ребят ждала  встреча с героями полюбившихся книг. Ребята посмотрели  театрализованную постановку по мотивам повести Сергиенко «До свидания, овраг».

     — О чем пьеса?

  — О собаках, с которыми люди плохо обращаются, о равнодушии, о разобщенности, о нас с вами. На сцене была показана жизнь бездомных собак, нашедших пристанище на дне оврага.

О собаках можно говорить долго…У них есть лишь один недостаток – они верят людям.

        Собаке не нужно ни дорогих машин, ни роскошных домов, ни модной одежды. Была бы кость, чтобы грызть — и хорошо... Собаке нет дела, богатый ты или бедный, умный или глупый. Подари ей любовь, и она ответит тем же…

О многих ли людях такое можно сказать?...

Со многими ли чувствуешь себя нужным, любимым, единственным?...

Со многими ли чувствуешь себя счастливым?…

 Множество рассказов и свидетельств доказывают без тени сомнения, что собака - лучший друг человека. Собаки затрагивают важные струнки в наших душах. Очень часто они преподают нам самые важные в жизни уроки. Человек многому можем научиться у них.

Помимо собаки, лучший друг человека - книга. В любом случае у собаки внутри для чтения слишком темно. Поэтому режиссёр   театра-студии «МиРок» Анна Виленс сумела  сплотить вокруг себя интересных людей с особенностями развития и вынести постановку спектакля на широкий просмотр.

        Возможно, эта история кому-то поможет  внести что-то положительное в мир животных, научит смотреть подростков с особенностями развития вперёд и идти к своей мечте.

        Учащиеся школ так же смогли познакомится с Мифическоим существом,  пришедшим со страниц книг. В образе Фавны выступила Аня Боброва. Танцуя, она рассказывала историю девушки, у которой была собака. Дружили они долго. Часами смотрели на звёзды и  любовались красотой цветов. Однажды злой Волшебник заколдовал девушку и превратилась она в чудо лесное – повелительницу природы и животных: Фавну. Испугалась такого превращения девушка. С рогами на голове в лес убежала. Забыла про всех…Но в одно прекрасное утро, услышав знакомый лай своего друга,  побежала посмотреть, что происходит…Слова вспомнила, что Волшебник крикнул ей вдогонку: «Захочешь вернуться, стань Солнцем. Излучай свет. Согревай теплом». Очень ей было одиноко. Решила вернуться и сделать что-то доброе…согреть своим теплом, хотя бы одного ребёнка…

       «Там, наверху очень холодно…осень, - говорили её глаза. «А за ней придёт зима и Рождество. Детям, конечно же, захочется получить подарки…Хана,  давай соберём пожелания и передадим их  Деду Морозу. Я верю, он поможет нам…».

         Продолжение этого, поверьте, не сна состоится на площадке юношеской библиотеки. Литературные герои распахнут для вас двери и пригласят познакомиться.

КООРДИНАТОР ПРОЕКТА
Татьяна Жукова, организационный отдел
Тел.: (846) 334-45-80  

 

«Афон – обитель веры»

«Афон – обитель веры» - под таким названием 10 ноября прошел межрегиональный диалог – on-line. Инициатором проведения такого диалога по средствам интернет-технологий стала ГБУК «Самарская областная юношеская библиотека». Участники –библиотекари Мордовской Республиканской юношеской библиотеки; старшеклассники самарских школ № 120, 145, студенты Самарского Государственного Поволжского колледжа, а также - Протоиерей Отец Алексей (Пенькевич) – проректор по научно-исследовательской работе Саранского православного духовного училища и учащиеся Саранского электромеханического колледжа.

2016 год объявлен перекрестным годом культуры России и Греции, в которых обнаруживается удивительная близость в историческом, культурном и религиозном плане.

С приветственным словом к участникам диалога обратилась директор ГБУК «СОЮБ» Макарова Наталия Петровна. В своем выступлении подчеркнула, что сегодня важно бережное отношение к истории, уважению традиций и обычаев нашей многонациональной и многоконфессиональной страны. Саранцы по древней русской традиции приветствовали участников хлебом-солью.

В ходе дискуссии молодые люди сошлись во мнении, что историю русского Афона полезно знать каждому.

Диалог начался с небольшого виртуального путешествия на Афон. Такое «погружение» в историю помогло почувствовать реальность духовной жизни, позволило еще раз осмыслить себя и свое существование в современном мире.

Затем слово было передано протоирею о. Алексею (г. Саранск). Он обратился к молодежи со словами о том, что и сегодня Святая гора продолжает оставаться духовным центром мирового Православия. Акцентировал внимание на том, что сегодняшний диалог поможет всем участникам глубже осознать благотворное влияние, которое оказали и оказывают подвижники Святой Горы Афон на духовно-нравственное становление российской молодежи. После чего между молодежью «завязался» разговор об актуальных духовно-нравственных ценностях: была озвучена «шкала ценностей» современной молодежи. В ряду жизненно важных ценностей наиболее популярными являются высокий социальный статус, материальный достаток, независимость. Кроме этого большинство участников отметили, что в жизни молодежи такие потребности, как: общение со сверстниками, потребность в привлекательности, одобрении, дружбе, любви играют большую роль. Судьба русского языка – тема, которая не смогла оставить равнодушным ни одного участника мероприятия. Достаточно бурное обсуждение вызвала афонская пословица: «Язык костей не имеет, но кости ломает». Как вы понимаете это выражение?». Были представлены многочисленные ответы, о том, как существенно меняется язык прямо на глазах одного поколения, а в общении молодежи лежит сленг, жаргон.

Закончился диалог чтением стихотворения «Тихий Святой Афон», которое было прочитано студенткой Саранского электромеханического колледжа, а чтение сопровождалось слайд-шоу на песню протоиерея Олега Скобли «Афон».

 

Иванова Е.А.,
ведущий методист ГБУК «СОЮБ»

Встреча Дискуссионного клуба: «ДЫМ» И.С. ТУРГЕНЕВА

В романе «Дым» И.С. Тургенев изображает особое состояние мира, периодически повторяющееся: люди потеряли ясную, освещавшую их жизнь цель; смысл жизни заволокло дымом. Герои живут и действуют как будто в забытье: спорят, ссорятся, суетятся, бросаются в крайности. Им кажется, что они попали во власть каких-то темных стихийных сил. Как отчаявшиеся путники, сбившиеся с дороги, они мечутся в поисках ее, натыкаясь друг на друга и разбегаясь в стороны. Их жизнью правит слепой случай. В лихорадочной скачке мыслей одна идея сменяет другую, но никто не знает, куда примкнуть, на чем укрепиться, где бросить якорь.

Приглашаем попробовать в «дымной атмосфере» XIX века обсудить волнующие молодежь чувства, мысли и проблемы. 22 декабря в 19.00

Ведущие встречи – Цупрова Елена Евгеньевна, зав. сектором ГБУК «СОЮБ», и Замыцкий Фёдор Сергеевич, координатор дискуссионного клуба «ДИАЛОГ».

«Литературный калейдоскоп». Выпуск #28. Книга как феномен культуры. Книги древнего мира. Папирус и пергамен.

В книжном деле древнего мира распространение папируса оставалось неизменным, хотя книги создавались из листков слоновой кости или из кипарисовых досочек, покрывавшихся воском. Они скреплялись вместе, текст выцарапывался острым стилом. От этого, кстати, и произошло выражение "хороший стиль". Такие книжечки именовались по числу листков: два (диптих), три (триптих), много (полиптих). Были свитки, выкованные из драгоценных металлов, а также склеенные из тканей.

Наряду с папирусом получил распространение и материал, сделанный из шкур молодых животных — телят, коз, овец, кроликов. Назван он был пергамен, по наименованию места, где был изобретен этот способ. Пергам — малоазиатское эллинистическое государство. Длительное время папирус и пергамен употреблялись одновременно, но с III‑IV веков, ввиду упадка производства папируса в Египте, пергамен стал выдвигаться на первое место. Для изготовления пергамена снятую шкуру молодого животного. Расцвет пергаменной книги начинается с наступлением христианской эры. Пергамен был дороже, чем папирус, зато более универсален и долговечен. Вначале из пергамена приготовляли свитки, как из папируса. Однако вскоре подметили, что в отличие от папируса он легко записывается с обеих сторон. Пергамен нарезался на четырехугольные листы, которые сшивались между собой. Так родилась господствующая ныне универсальная форма книги — кодекс, или книжный блок. В буквальном смысле "кодекс" в переводе с латинского языка означает "деревяшка". Возможно, произошло это оттого, что переплетали книгу в деревянные доски. Древнейшие пергаменные книги–кодексы дошли до нас от II века н. э.

Папирус и пергамен способствовали широкому распространению учености и культуры. Книги переписывались многочисленными писцами и продавались. Выгодность переписки книг подметил друг Цицерона — Помпоний Аттик еще в I веке до н. э. Он и сам был владельцем мастерской, где каллиграфы переписывали книги. Как явствует из произведений античных писателей, книги уже имели титул, раскрашенные иллюстрации, заставки, заглавные буквы–инициалы, прописывались "красные строки" (рубрики), делались маргиналии — пометы и примечания на полях.

Пергаменные листы для большей привлекательности иногда раскрашивали в различные тона (пурпур, черный). И свитки, и кодексы делались разных форматов, вплоть до миниатюрных. Плиний свидетельствует о свитке с текстом "Илиады", который мог уместиться, по его словам, в ореховой скорлупе.

Вместе с книгой–кодексом родилось переплетное искусство. Нарезанные листы пергамена сгибались (фальцевались) в определенном порядке. По–гречески лист в четыре сложения "тетра" именуется тетрадь. Из тетрадей по шестнадцать и по тридцать две страницы формировался том — книжный блок любого формата.

Предприниматель–рабовладелец, занимавшийся размножением и продажей рукописных книг, назывался по–гречески "библиопола" — буквально книгораспространитель, а по–латыни "либрарий" — книжник.

Неделя профориентации в библиотеке

8-11 ноября в Самарской областной юношеской библиотеке пройдет «Неделя профориентации» для школьников восьмых-одиннадцатых классов.

Уже третий год библиотека проводит «Недели профориентации» для старшеклассников, за это время на групповых профконсультациях побывало уже более двух тысяч школьников.

В этом году акцент будет сделан на интерактивные, игровые методики профориентации. Каждый день будет проходить по две групповые профконсультации, в 12:00 и 14:00 часов. На индивидуальные консультации по выбору профессионального пути и планированию карьеры можно записаться по тел. 334-45-80.

Записаться на групповые профконсультации можно, прислав заявку на на e-mail: zsam@soub.ru. В заявке следует указать:

  • № школы, класс
  • Количество учеников
  • Фамилию, имя, отчество педагога, ответственного за посещение библиотеки, его мобильный телефон и e-mail.

Получить боле подробную информацию о проведении Недели и можно по телефону 334-45-80.

Консультации будут проходить в Самарской областной юношеской библиотеке по адресу: Самара, пр. Ленина, 14.

 

Страницы

443110, г. Самара,
пр. Ленина, 14
 

ВТ - ПТ: 10:00-19:00

СБ - ВС10:00-18:00

30 МАЯ - САНДЕНЬ 

ПОНЕДЕЛЬНИК - ВЫХОДНОЙ

(846) 334-23-52
(846) 334-45-80
e-mail: soub@soub.ru